Práctica 5

En esta práctica, debíamos deliberar, mediante las puntuaciones que obtendrían dos alumnos, quién de los dos entraría a un centro donde solamente queda una plaza vacante.

CASO 1: María

• Tiene un hermano en 5º con una discapacidad física del 20%. Además tiene dos hermanas en el Instituto que le correspondería a dicho centro de Infantil y Primaria.
• El domicilio familiar/laboral de padre está en el área de influencia del centro mientras que el de la madre que tiene la custodia de los hijos en el área limítrofe.
• Trabajo de los padres: La madre es trabajadora del centro. El padre tiene una minusvalía visual del 25%.
• Renta de la unidad familiar: superior al doble del salario mínimo interprofesional. Renta media-alta.
• Se presenta documentación sobre la separación de los padres y la necesidad de utilizar el comedor escolar. 

CASO 2: Rubén

• Tiene un hermano en 3º de primaria con una minusvalía física del 76% y dos hermanas en 5º de primaria.
• Domicilio familiar/laboral: en el área limítrofe a la zona de influencia del centro.
• Los padres trabajan pero ahora está la mamá de permiso por maternidad.
• Renta de la unidad familiar: superior al doble del salario mínimo interprofesional, renta alta.

	Caso 1	Caso 2
Existencia de hermanos en el centro	8+3=11 puntos	8+11=19 puntos
Proximidad del domicilio o trabajo de padres/tutores	5 puntos	2 puntos
Padres/tutores trabajadores del centro	5 puntos	0 puntos
Rentas anuales familiares	0 puntos	0 puntos
Situación específica	1 punto (comedor escolar)	1 punto (los padres trabajan)
Familia numerosa	5 puntos	5 puntos
PUNTUACIÓN	27 puntos	27 puntos

Podemos comprobar que tanto María como Rubén han obtenido 27 puntos, por lo que hay un empate. Sin embargo, quién se llevará la plaza será María ya que procede de un centro adscrito.